15 июня в Центральной районной библиотеке Увинского района состоялось совещание по вопросам целевой подготовки педагогических кадров, реализации дополнительных профессиональных образовательных программ и открытия профильных педагогических классов.
В мероприятии приняли участие проректор по информатизации, цифровой образовательной среде и профессиональной ориентации П.М. Ходырев, директор Институт дополнительного профессионального образования М.Ю. Малышев, руководители управлений образования и более 30 образовательных организаций Увинского и Вавожского районов.
П.М. Ходырев представил модели целевого обучения в УдГУ, рассказал о преимуществах целевой подготовки, предложил заключить с университетом договоры о сотрудничестве в сфере подготовки и трудоустройства выпускников. Участники совещания обсудили проблемы, возникающие при реализации механизма целевого обучения, в том числе при формулировании мер поддержки для "целевиков" и применении мер ответственности за нарушение условий договоров. Представители муниципалитетов рассказали о кадровых потребностях системы образования, согласились с тем, что наиболее оптимальным является заключение договоров о целевом обучении не с конкретными школами, а с местными администрациями, которые выступают территориальными операторами целевой подготовки кадров в районе (городе).
Проанализированы конкретные кейсы, связанные с заключением договоров о целевом обучении в школах Увинского и Вавожского районов. Участники совещания отметили важность и актуальность обсуждения задач по развитию кадрового потенциала муниципальной системы общего образования, отметили, что особо остро ощущается нехватка учителей математики и русского языка, подтвердили, что целевая подготовка, дополнительное профессиональное образование и профильные классы - перспективные инструменты решения кадровых проблем районов и городов.
М.Ю. Малышев рассказал о реализации в УдГУ программ ДПО для педагогов в рамках софинансирования региона ПСАЛ "Приоритет-2030", представил возможные варианты сотрудничества со школами в рамках работы Ключевого центра дополнительного образования детей "Дом научной коллаборации имени В.И. Вернадского", отметил важность проекта по открытию профильных педагогических классов: такие классы позволяют выявить школьников, ориентированных на педагогическую профессию, погрузить их в профессиональную среду профильных институтов, усилить необходимую для обучения в вузе школьную подготовку. Участники совещания обсудили различные модели организации профильных педагогических классов, определили варианты сотрудничества муниципалитетов с УдГУ со школами города и районов при создании сетевых профильных классов.
